Актуальність гуртка «Школа лідерів» викликана необхідністю визначення стратегії пошуку, навчання та виховання здобувачів освіти, які мають організаторські здібності, усвідомлюють себе потенційними лідерами в суспільстві.

Головна мета гуртка: навчання – формування досвіду громадянської поведінки лідерів шляхом активного залучення їх до справ і турбот навчального закладу, до реальної участі в державотворенні, шляхом сприяння розвитку руху студентського самоврядування Білоцерківського фахового коледжу сервісу та дизайну.

Завдання:

• ознайомлення здобувачів освти з теоретичними основами та принципами розвитку лідерства;
• формування у гуртківців навичок співпраці в команді;
• стимулювання творчої і соціальної активності та ініціативи підлітків;
• допомога гуртківцям у розвитку сили волі і морально-психологічних якостей, необхідних для того, щоб стати успішними в житті, в повній мірі реалізувати лідерський потенціал;
• надання можливостей для самореалізації в якості лідера і менеджера самостійного соціального проєкту, програми.

Зміст гуртка «Школи Лідерів» сприяє активізації соціально-педагогічних функцій особистості лідера, спрямованих на позитивну творчу реконструкцію соціокультурного оточення однолітків у сфері комунікації та дозвілля. Під час занять у гуртку молоді люди набувають знань, вмінь і навичок, які допомагають їм бути відповідальними за зміни, що відбуваються в їхньому житті.

Гурток «Школа лідерів» спрямований на активізацію й удосконалення індивідуального досвіду кожного учасника, на усвідомлення ним своїх особливостей і ресурсів, що допомагає кожному визначити індивідуальні цілі в навчанні для вдосконалення себе і свого середовища.

Навчання розраховане на здобувачів освіти І-ІV курсів.

Результат заняття в гуртку «Школа Лідерів» передбачає досягнення у вихованців відповідного рівня соціальної креативності, лідерських умінь і навичок, практичної готовності до участі у проєктах, формування особистісних якостей, необхідних лідеру. У процесі реалізації програми у здобувачів освіти виробляються навички критичного мислення, комунікативності, толерантністі. Заняття в гуртку надає змогу молоді визначитись, що таке позитивний імідж лідера, оволодіти мистецтвом спілкування.

ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ

Вихованці мають знати:

• правила формування команди, розподіл обов’язків;
• правила публічних виступів, проведення їх підготовки;
• поняття вибори, виборчий процес;
• принципи організації роботи органів студентського самоврядування;

Вихованці мають вміти:

• формувати команду та її актив;
• планувати, аналізувати свою роботу;
• брати  участь в підготовці та організації  засідань, ділових ігор;
• створювати інформаційні плакати, відеоролики та флешмоби;
• організовувати розважальні та патріотичні заходи.